مديرية جنين تواصل برامجها التوعوية في المدارس والمؤسسات الأمنية والإصلاحية

جنين _ واصلت مديرية التوجيه الوطني والمعنوي في محافظة جنين تنفيذ برامجها التوعوية والتثقيفية في المدارس والمؤسسات الأمنية والإصلاحية، بهدف تعزيز الوعي الوطني والمجتمعي، وترسيخ قيم المسؤولية والمواطنة والإصلاح وبناء الإنسان.

وفي هذا الإطار، نظمت المديرية محاضرة توعوية في مدرسة عنزا الثانوية للبنات بعنوان «دور التعليم في تعزيز الصمود وبناء الوطن»، ألقاها مدير دائرة التعبئة الفكرية ومكافحة التطرف في المديرية، الأستاذ خالد عطياني، تناولت أهمية التعليم في بناء الإنسان وتعزيز الوعي والانتماء والمسؤولية، ودور العلم والمعرفة في إعداد جيل قادر على تحمل مسؤولياته والمساهمة في بناء الوطن.

كما نظمت المديرية محاضرة في مدرسة بنات جبع الثانوية بعنوان «الأمن الإلكتروني»، قدمها الرائد محمود ملايشة، تناول خلالها أبرز المخاطر الإلكترونية وسبل حماية الحسابات والبيانات الشخصية والحفاظ على الخصوصية، والتعامل الآمن مع المحتوى والروابط والحسابات المشبوهة.

وفي إطار برامج التوعية الموجهة لمنتسبي المؤسسة الأمنية، ألقى المقدم عمر كعبية محاضرة في مركز الدفاع المدني ببلدة قباطية حول الانتخابات التشريعية القادمة وأهمية المشاركة السياسية والمسؤولية الوطنية، تناول خلالها حقوق وواجبات المواطن، وأهمية الوعي في ممارسة الحق الانتخابي واحترام الرأي الآخر وتعزيز الحوار والسلم الأهلي.

كما نظمت المديرية، بالتعاون مع مديرية الشرطة الفلسطينية ومركز إصلاح وتأهيل برغشة، محاضرة توعوية بعنوان «مسارات فاعلة نحو تعديل السلوك وبناء الإنسان»، قدمها العقيد خليل خمايسة، تناول خلالها أهمية العلم والقراءة والتعلم في بناء شخصية الإنسان، واستثمار فترة وجود النزيل داخل المؤسسة الإصلاحية في تطوير الذات وإعادة بناء السلوك.

وأكد خمايسة أهمية توفير بيئة تشجع على القراءة والتعلم والأنشطة المفيدة، بما يسهم في الحد من الفراغ والعزلة، وتنمية الشعور بالمسؤولية والانضباط وتعزيز الثقة بالنفس، مشيرا إلى أن الأنشطة الثقافية والتعليمية والمهنية تمثل أدوات فاعلة لاستثمار الوقت وتنمية المهارات وتهيئة الظروف الملائمة للاندماج الإيجابي في المجتمع.

وأكدت المديرية أن هذه الأنشطة تأتي ضمن برامجها المستمرة لتعزيز الوعي الوطني والأمني والمجتمعي، وترسيخ ثقافة الإصلاح وبناء الإنسان، وتعزيز الشراكة بين المؤسسات التعليمية والأمنية والإصلاحية، بما يسهم في إعداد جيل واع وقادر على تحمل مسؤولياته والتعامل مع التحديات بمسؤولية